Biomedical Photonics.
Russian Photodynamic Association.
2015.
P. 65-66
В статье рассматривается проблема содержания профессионально-ориентированного обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей, которая приобретает особую актуальность в связи с возрастающей ролью иноязычного общения в профессиональной деятельности современных специалистов.
The article considers the problem of content of professionally-oriented foreign language teaching students of non-linguistic specialties, which is of particular relevance due to the increasing role of foreign language communication in the professional activity of specialists.