МОТИВЫ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КИТАЙСКИМИ СТУДЕНТАМИ

В статье исследуются мотивы изучения русского языка китайскими студентами; анализируются внутриличностные и внеличностные мотивы, влияющие на выбор языка в качестве изучаемого; приводятся данные анкетирования китайских студентов-филологов с целью определения соотношения внутриличностной и внеличностной мотиваций;ставится вопрос о влиянии гендерности на мотивацию; рассматриваются потенциальные различия в мотивации к изучению русского языка студентами мужского и женского пола.

The article explores the motives for Chinese students to study the Russian language, analyzing the intrinsic and extrinsic motives that influence the choice of a language to study. It presents data from a survey of Chinese students of philology to determine the ratio of intrinsic and extrinsic motivations. The potential differences in motivation to study Russian between male and female students are also examined.