Культурные особенности пищевых слов, представленные в сопоставительном виде, как важный метод изучения китайского языка для носителей русского языка

В статье описывается проявление культурного контента в процессе обучения языку. На примере преподавания китайского языка носителям русского языка рассматривается важность культурной коннотации в процессе преподавания языка и представляется уникальный взгляд на лингвокультурологический подход к обучению.

Authors
Language
Russian
Pages
375-378
Status
Published
Year
2024
Organizations
  • 1 Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы
Keywords
культурная коннотация; обучение иностранному языку; носитель русского языка; китайский язык
Share

Other records