PROXIMITY CONSTRUCTION IN CHINESE LINGUISTIC MA NOVICES' AND EXPERTS' ACADEMIC WRITING: EVIDENCE FROM STANCE AND ENGAGEMENT FEATURES

This study examines proximity construction in Chinese linguistic MA novices' and experts' academic writing. Analyzing 50 English MA theses and 100 articles from reputable journals, novices show comparable categories in stance and engagement features, but heavily rely on external voices, diminishing their identities. Besides, they encounter challenges in effectively utilizing engagement features.

Authors
Hao Han 1
Conference proceedings
Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения : сборник материалов XI Международной научной конференции. Москва, РУДН, 17-18 апреля 2024 г. Download
Publisher
РУДН
Language
English
Pages
333-336
Status
Published
Year
2024
Organizations
  • 1 RUDN University
Keywords
academic discourse; stance and engagement; Chinese MA novices; contrastive analysis; proximity construction
Cite
ГОСТ MLA RIS BibTex
Share

Other records

КИНОДИСКУРС КАК РЕСУРС ДЛЯ СОЗДАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО СЛОВАРЯ СИРИЙСКОГО ДИАЛЕКТА АРАБСКОГО ЯЗЫКА

Article
Новоспасская Н.В., Хаддад А.
Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения : сборник материалов XI Международной научной конференции. Москва, РУДН, 17-18 апреля 2024 г.. РУДН. 2024. P. 329-331

АНАЛИЗ ПОТЕНЦИАЛА НЕЙРОСЕТИ FUSION BRAIN КАК ИНСТРУМЕНТА ВИЗУАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ

Article
Гришечко Е.Г.
Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения : сборник материалов XI Международной научной конференции. Москва, РУДН, 17-18 апреля 2024 г.. РУДН. 2024. P. 345-347