Данная статья посвящена вопросам иноязычного образования в неязыковом вузе. В статье выделены основные тенденции иноязычного образования в языковом вузе - индивидуализация, культурологизация, компьютеризация и профессионализация. Затем детально описаны методы и средства реализации данных тенденций в образовательном процессе в условиях неязыкового вуза. Автор статьи подчёркивает важность профессионализации и особую роль английского языка в подготовке будущих специалистов к профессиональному общению и обмену опытом на международном уровне.
The paper tackles the issues of teaching foreign languages in non-linguistic universities. It identifies four main trends in foreign language teaching in non-linguistic universities, namely, individualization, culturalization, informatization and professionalization. The methods and tools of practical implementation of the given trends are described. The author points out to the importance of professionalization and to the special role of English as a means of international communication in preparation of would be professionals for cross-cultural communication and exchange in professional purposes.