КОНЦЕПЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ А.А. ЛЕОНТЬЕВА КАК АКТУАЛЬНАЯ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА
Article
Язык. Сознание. Коммуникация: методология и гуманитарные практики (вызовы современности).
2024.
P. 64-66
Мы рассматриваем структуру содержания ценности в рамках социально-психологического подхода и выделяем 2 компонента, а именно: константный и переменный, при этом указывая на их корреляцию с понятиями значения и смысла в русле концепции А.Н. Леонтьева.