КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОЛЕ «ШКОЛА» В РУССКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ

В статье проведены исследования эволюции концептуального поля «школа» в русском языке в рамках когнитивно-психолингвистического подхода на основе материалов русских ассоциативных словарей и самостоятельного ассоциативного эксперимента.

Authors
Чжан Дун 1
Conference proceedings
EurasiaScience
Publisher
Общество с ограниченной ответственностью "Актуальность.РФ"
Language
Russian
Pages
235-236
Status
Published
Year
2024
Organizations
  • 1 РУДН
Keywords
концептуальное поле; школа; языковое сознание; русские ассоциативные словари; ассоциативный эксперимент
Date of creation
15.07.2024
Date of change
15.07.2024
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/156939/
Share

Other records