ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МНЕМОТЕХНИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЛЕКСИКЕ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ НА ПРИМЕРЕ ИРАНСКИХ СТУДЕНТОВ

В статье рассмотрена проблема использования приемов мнемотехники на занятиях по русскому языку в иранской аудитории на начальном обучении.

The article deals with the problem of using mnemonics techniques in the Russian language classes in the Iranian audience at the first stage.

Authors
Суворова А.И. 1
Journal
Научный альманах Центрального Черноземья
Publisher
Шатохин Михаил Викторович
Number of issue
2-6
Language
Russian
Pages
218-223
Status
Published
Year
2022
Organizations
  • 1 Российский университет дружбы народов
Keywords
mnemonic; memory device; vocabulary; russian as a foreign language; first stage; мнемотехника; лексика; русский язык как иностранный; начальный этап
Date of creation
11.07.2024
Date of change
11.07.2024
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/155051/
Share

Other records