MICROLEARNING: ПРЕИМУЩЕСТВА И ПЕРСПЕКТИВЫ В УСЛОВИЯХ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ

Статья раскрывает перспективы обучения в формате микрообучения и трансформацию образования под влиянием процессов цифровизации, а также высокой степени изменчивости общества и традиционных процессов из-за внешних условий, в частности пандемии Covid-19. Развитие новых информационно-коммуникационных технологий приводит к необходимости модификации образовательной среды. Мировая практика привела к пониманию необходимости широкого использования микрообучения, которое начинает доминировать в корпоративном обучении сотрудников. В статье описывается сущность этого процесса, анализируются перспективы от применения инструментов микрообучения в условиях неопределенности в современном мире.

MICROLEARNING: BENEFITS AND PROSPECTS UNDER CONDITIONS OF UNCERTAINTY

The article reveals the prospects for learning in the microlearning format and the transformation of education under the influence of digitalization processes, as well as the high degree of variability of society and traditional processes due to external conditions, in particular the Covid-19 pandemic. The development of new information and communication technologies leads to the need to modify the educational environment. World practice has led to an understanding of the need for widespread use of microlearning, which is beginning to dominate in corporate employee training. The article describes the essence of this process, analyzes the prospects from the use of microlearning tools in the face of uncertainty in the modern world.