Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы X Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 20–21 апреля 2017 г.: в 2 ч. Ч. 1..
РУДН.
2017.
P. 3-15
В статье раскрыта значимость самообразования как средства качественной подготовки специалиста и развития личности студента в университетской образовательном пространстве; определены различия между самообразованием и самостоятельной работой; представлены резервы интеграции учебной и самообразовательной деятельности; выявлены причины, недостаточного интереса студентов к самообразования как компонента университетской подготовки специалиста.