О НЕОБХОДИМОСТИ УЧЕТА ОТДЕЛЬНЫХ ПРАКТИК В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕСТВА

Рассмотрена проблема необходимости учета отдельных образовательных практик в процессе формирования поликультурного общества. В частности, осуществлена попытка осмысления роли и значения отдельной (языковой) личности в формировании поликультурного (образовательного) пространства. Автор статьи полагает, что игнорирование места и роли конкретной личности в современном поликультурном обществе является серьезным недостатком в процессе разработок документов, регулирующих перспективы развития общества.

Analyzed is the problem of necessity of reckoning of separate educational practices in the process of formation of polycultural society. In particular, attempt is made to understand the role and significance of individual (language) personality in formation of multicultural (educational) space. The author believes that ignoring place and role of concrete individual in modern multicultural society is serious deficiency in the process of development of documents, regulating perspectives of development of society.