ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИЕМОВ НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

В статье раскрывается понятие «нейролингвистическое программирование» и его компоненты, выделяются этапы усвоения языковой информации, описываются типы восприятия сенсорных проявлений физической реальности, способы обучения иностранному языку с точки зрения нейролингвистического программирования.

Publisher
Армавирский государственный педагогический университет
Number of issue
1
Language
Russian
Pages
52-57
Status
Published
Year
2015
Organizations
  • 1 ФГБОУ ВПО «Российский университет дружбы народов»
Keywords
нейролингвистическое программирование
Date of creation
09.07.2024
Date of change
09.07.2024
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/139010/
Share

Other records