Rocznik Instytutu Polsko-Rosyjskiego.
Фонд "Русско-польский институт".
2013.
P. 160-169
В статье рассматриваются индивидуально-ориентированное обучение, отношение к нему в педагогической литературе, его дидактический и психологический аспекты.
The article deals with individually oriented teaching of students. The authors consider the didactic and psychological aspects of this method of teaching and the attitude to it in pedagogical literature.