Этнометодический подход при обучении китайских учащихся самостоятельному чтению (на итальянском языке)

Authors
Bolshakova N.G. 1 , Nizkoshapkina O.V. 1
Journal
Italian Science Review
Number of issue
2
Language
Russian
Pages
152-155
Status
Published
Year
2013
Organizations
  • 1 Peoples Friendship University of Russia
Date of creation
09.07.2024
Date of change
09.07.2024
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/137770/
Share

Other records