Развитие инновационного потенциала личности невозможно без таких социально-психологических основ, как гражданская и профессиональная идентичность. В статье представлены теоретический анализ и обоснование роли патриотизма для становления гражданской идентичности, сформулированы основные направления развития профессиональной идентичности и ценностно-мотивационной активности инновационной деятельности в практике современного высшего образования.
Development of innovation potential of a personality requires such socio-psychological grounds as civic and professional identity. The article presents theoretical analysis and proves the role of patriotism for developing civic identity, defines the main tendencies of developing professional identity and value activity of innovative activity in the system of higher education.