Статья посвящена рассмотрению возможности преподавания этических основ взаимодействия человека и общества с окружающей природной средой в рамках курса экологии. Рассматривается необходимость формирования нравственного подхода к сферам природопользования и охраны природы в рамках системы образования. Представляется краткий обзор этики «благоговения перед жизнью» А. Швейцера как одной из возможных преподаваемых концепций.
The article is devoted to a possibility of ethical foundations of human and society interaction with nature teaching in the course of ecology. Necessity of a moral approach to areas of environmental management and nature protection in the education system has been considered. An overview of ethics «Reverence for Life» by Albert Schweitzer has been presented as one of the concepts to be taught.