Взаимодействие государства и церкви в сфере образования и воспитания детей и молодежи в 1940-80-х гг.

В статье рассматриваются основные направления взаимодействия Русской Православной церкви и органов государственной власти в сфере образования и воспитания детей и молодежи в 1940-80-х гг. Характеризуются основные этапы, направления и формы сотрудничества церкви и государства в сфере духовно-нравственного воспитания детей и молодежи. Актуализируются ключевые проблемы и тенденции во взаимодействии государства и церкви в условиях изменения законодательства в рассматриваемый период. Особое внимание уделено факторам и условиям, оказавшим влияние на развитие государственно-церковных отношений в сфере образования и воспитания детей и молодежи. Проведенный анализ позволил установить специфику взаимодействия государственных органов исполнительной власти и Русской Православной церкви, контекстного социально-политическим процессам, приоритетам внутренней и внешней политики государства

The state and church interaction in the sphere of the children and youth’s education and upbringing in the 1940-1980-ies

The article examines the main directions of cooperation between the Russian Orthodox Church and state authorities in the field of education and upbringing of children and youth in the 1940-1980-ies. The main stages, tendencies and forms of cooperation between the church and the state in the field of spiritual and moral education for children and youth are characterized. Some key problems and tendencies in the interaction between the church and the state under the conditions of legislature changing in the given period of time are actualized. Special attention is paid to the factors and conditions that have had an influence on the development of the church and state relations in the field of education of children and youth. The carried out analysis has allowed to establish the specificity of interaction between the government executive authorities and the Russian Orthodox Church in the context of socio-political processes and the government’s priorities for the internal and foreign policy