International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
О НЕДОПУСТИМОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ МОДЕЛЕЙ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА К ИЗУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Авторы
Conference proceedings
Издательство
Российский университет дружбы народов (РУДН)
Язык
Russian
Страницы
288-292
Статус
Published
Год
2012
Организации
- 1 Российский университет дружбы народов
Поделиться
Другие записи
Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. 2012. С. 292-296