Уроки ЕГЭ как системного проекта

Рассматривается история создания технологии Единого государственного экзамена, а также этапы проведения эксперимента по внедрению национального тестирования в регионах РФ. Особое внимание уделено неправомерному использованию результатов ЕГЭ. Первоочередными задачами развития ЕГЭ авторы проекта считают совершенствование содержания контрольно-измерительных материалов, усиление ориентации на компетентностный подход, введение базового и профильного экзамена по русскому и математике, обеспечение информационной безопасности.

USE lessons as a system project lessons

The authors consider the history of development of the unified state exam technology, as well as stages of implementation of the national testing experiment in the regions of the Russian Federation. Special consideration is given in the article to misuse of the USE results. The authors believe that high-priority tasks of the USE development include improvement of monitoring and test materials contents, paying special attention to a competency building approach, introduction of primary and specialized examinations in Russian and in mathematics, and information security.