Формулируется положение об актуальности обучения юридическому переводу на основе содержательных характеристик новых Федеральных государственных образовательных стандартах высшего профессионального образования (далее — ФГОС ВПО) для направления «Юриспруденция», рассматриваются существующие противоречия и определяются пути решения актуальных задач лингводидактики юридического перевода.
The article argues for the current importance of legal translation training taking into account the content specifications of the new federal state educational standards of higher education (Jurisprudence field), discusses the existing contradictions and defines solutions to existing challenges in the field of legal translation training theory.