Наука и школа.
2011.
P. 94-96
Информационные технологии как средство моделирования учебного процесса
Доступ к знаниям и дистанционное обучение с использованием новейших технологий сети Интернет приобретает в современном мире все большее значение. Для построения образова- тельных систем полезным может оказаться опыт практического внедрения систем в учебный процесс учебных заведений.
Information technology as an educational process modeling tool in university economic environment
A training model for students of various specialties in the Peoples Friendship University of Russia is suggested. Information technology based approach improving educational process parameters and the application of system approach principles to development of intelligent tutoring systems are considered.
Authors
Journal
Publisher
Московский финансово-промышленный университет "Синергия"
Number of issue
5
Language
Russian
Pages
68-76
Status
Published
Year
2011
Organizations
- 1 Российский университет дружбы народов
Keywords
Conceptually and thesis model of knowledge; information and pedagogical environment adaptive semantic model; information technology; information system of education; information and communication links; cooperation; professional interaction; адаптивная семантическая модель; информационно-педагогическая среда; Понятийно-тезисная модель знаний; информационные технологии; информационная система образования; информационно-коммуникационные связи; сотрудничество; профессиональное взаимодействие
Share
Other records
Вестник Орловского государственного университета. Серия: Новые гуманитарные исследования.
2011.
P. 178-179