Рассмотрены предпосылки появления международной программы "Образование для устойчивого развития" (ОУР), проанализированы основные противоречия между устойчивым развитием и характером современного экономического образования, предложена новая модель интеграции связей человека и биосферы в контексте экономики устойчивого развития. Рассмотрены основные этапы экологизации экономического образования
The article is considered at the backgrounds of nascency of international program "Education for sustainable development" (ESD). It is analyzed basic contradictions between sustainable development and character of the modern economic education, given a suggestion of a new model of integration of connections between human being and biosphere in the context of sustainable development's economics. The main stages of economic education's ecologization is clarified