ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПОСТРОЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ

В статье излагаются теоретические и практические принципы построения методики обучения английскому языку студентов высших учебных заведений, не специализирующихся в области лингвистики. Авторами предлагается один из методов презентации грамматического материала, основанный на принципах современной психолингвистики. В статье приводятся схемы и таблицы, используемые при обучении английскому языку.

Authors
Аносова Л.Р. 1
Journal
Вопросы прикладной лингвистики
Publisher
Некоммерческое партнерство Национальное Объединение Преподавателей Иностранных Языков Делового и Профессионального Общения в сфере бизнеса
Number of issue
3
Language
Russian
Pages
5-12
Status
Published
Year
2010
Organizations
  • 1 Российский университет дружбы народов
Date of creation
08.07.2024
Date of change
08.07.2024
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/123785/
Share

Other records

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ РЕФЕРИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕКСТОВ СТУДЕНТОВ НЕЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ВУЗОВ

Article
Алексеева А.А.
Вопросы прикладной лингвистики. Некоммерческое партнерство Национальное Объединение Преподавателей Иностранных Языков Делового и Профессионального Общения в сфере бизнеса. 2010. P. 61-68