Изучение арабского словесного ударения при обучении арабоговорящих студентов русскому произношению

При обучении русскому произношению необходимо учитывать интерферирующее влияние родного языка учащихся (в частности, арабского). В связи с этим представляется важным типологическое изучение словесного ударения в арабском языке. Результаты такого исследования позволят провести в дальнейшем теоретически обоснованный анализ реальных ошибок в русской речи арабских учащихся.

Studying arabian word stress while teaching russian pronunciation to arabic-speaking students

While training Russian pronunciation it is necessary to consider interference of pupils' native language (in particular, Arabic). In this connection typological studying of the word stress in the Arabic language is obviously important. Results of such research will allow to carry out theoretically sustained analysis of real accent mistakes in the Russian speech of Arabic students.