Опыт применения принципов Болонского процесса в социологическом образовании

Experiences of effecting Bologna process principles in sociological education

Authors
NARBUT N.P. 1 , PODVOISKY D.G. 1 , POUSANOVA Zh.V. 1 , ZWYCK V.A. 1
Journal
Sotsiologicheskie Issledovaniya
Publisher
Russian Academy of Sciences
Number of issue
9
Language
Russian
Pages
129-138
Status
Published
Year
2008
Organizations
  • 1 Российский университет дружбы народов
Keywords
социологическое образование; болонский процесс; университеты
Date of creation
08.07.2024
Date of change
08.07.2024
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/121336/
Share

Other records

СИНТЕЗ, СТРОЕНИЕ, ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ И СПЕКТРАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ КОМПЛЕКСОВ (HL<SUP>N</SUP>)<SUB>2</SUB>[CUCL<SUB>4</SUB>]. КРИСТАЛЛИЧЕСКАЯ И МОЛЕКУЛЯРНАЯ СТРУКТУРА ТЕТРАХЛОРОКУПРАТА(II) <I>БИС</I>(2-МЕТИЛИМИДАЗОЛИЯ)

Article
Ковальчукова О.В., Палкина К.К., Страшнова С.Б., Зайцев Б.Е.
KOORDINATSIONNAYA KHIMIYA / Russian Journal of Coordination Chemistry. MEZHDUNARODNAYA KNIGA / Федеральное государственное бюджетное учреждение "Российская академия наук". Vol. 34. 2008. P. 837-842

GERMANY IN THE CONTEXT OF INTEGRATION

Article
Chernenko E.F.
Vestnik RUDN. International Relations. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2008. P. 5-20