Болонский процесс после 2010 г.

Статья посвящена рассмотрению вклада Болонского процесса в усиление европейской интеграции и повышение конкурентоспособности европейского высшего образования путем перестройки системы обучения на вузовском и послевузовском уровнях, а также обеспечению студенческой мобильности. В статье рассматриваются вопросы структуры степеней и квалификаций в европейском пространстве высшего образования, обеспечения качества образования, признания степеней, областей образовательной политики, социального измерения, возможности трудоустройства каждого студента на европейском рынке труда, обучения на протяжении всей жизни, мобильности европейского сотрудничества.

Bologna Process after 2010

The article is devoted to contribution of Bologna Process to strengthening of the European integration and increase of competitiveness of the European higher education by reorganization of the high school and postgraduate training system, and also to development of students mobility. Cases on degree and qualifi cation structure in the European space of higher education, monitoring of education quality, recognition of degrees, areas of educational policy, social measurement, possibility of students employment on the European labor market, mobility of the European cooperation are described in the article.

Authors
Chistohvalov V.N. 3, 4
Journal
Педагогическое образование и наука
Number of issue
1
Language
Russian
Pages
36-42
Status
Published
Year
2009
Organizations
  • 1 The Comparative Educational Policy Center by Ministry of Education and Science of the Russian Federation
  • 2 The Comparative and International Education Centre of the Peoples Friendship University of Russia
  • 3 Центр сравнительной образовательной политики при Министерстве образования и науки РФ
  • 4 Центр сравнительного и международного образования Российского университета дружбы народов
Keywords
болонский процесс; европейское пространство высшего образования; структура квалификаций; обеспечение качества образования; признание квалификаций; области образовательной политики; социальное измерение; возможность трудоустройства; обучение в течение всей жизни; мобильность; конкурентоспособность
Date of creation
08.07.2024
Date of change
08.07.2024
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/120530/
Share

Other records

КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ТУРИСТКО-РЕКРЕАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ

Article
Настинова Г.Э., Шунгаева А.Б., Староверкина Н.Н.
Вестник Калмыцкого университета. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова". 2009. P. 13-18