Формирование языкового сознания учащегося в процессе изучения русской орфографии

В статье рассматривается формирование языкового сознания учащихся исходя из методики преподавания русской орфографии в школе. Автором рассматриваются существующие методики преподавания в изучении словообразовательных процессов в русском языке, позволяющие предложить собственный подход для формирования грамотности как основы знания языка.

The formation of linguistic awareness of the studentsin in the process of learning Russian spelling

This article describes the formation of linguistic awareness of students which is based on the methodology of Russian language teaching at schools. The author considers the existing teaching methods in the study of word formation processes in the Russian language which allow offering his own approach to the formation of literacy as the basis of language skills.