Преемственность и сопряжение основных образовательных программ в структуре непрерывного образования

В статье обсуждается роль вуза и задачи средней школы при разработке и реализации механизмов взаимодействия общего и высшего профессионального образования, обеспечивающих преемственность и сопряжение основных образовательных программ.

Succession and adjacency of the main educational programs in the structure of continuing education

The role of higher school and the tasks of secondary school in development and realization of interaction mechanisms between secondary school education and higher professional education are discussed. The key theme is providing succession and adjacency of the main educational programs.

Authors
SENASHENKO V. 1 , VOSTRIKOVA N. 2 , KUZNETSOVA V. 3
Journal
Высшее образование в России
Publisher
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский политехнический университет"
Number of issue
10
Language
Russian
Pages
3-10
Status
Published
Year
2009
Organizations
  • 1 РУДН
  • 2 Российский университет дружбы народов
  • 3 Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова
Keywords
succession; adjacency; secondary school; higher school; educational technology; continuing education; main educational programs; основные образовательные программы; непрерывное образование; преемственность программ; сопряженность программ
Cite
ГОСТ MLA RIS BibTex
Share

Other records

MORPHOMETRIC EVALUATION OF BLOOD CORPUSCLES IN PATIENTS WITH ACUTE PYELONEPHRITIS UNDER LOW-LEVEL LASER THERAPY

Article
Avdoshin V.P., Konstantinova I.M., Andrjukhin M.I., Olshanskaya E.V.
Лазерная медицина. Федеральное государственное бюджетное учреждение Государственный научный центр лазерной медицины Федерального медико-биологического агентства. Vol. 13. 2009. P. 7-11