International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Статья посвящена проблемам становления компьютерной лингводидактики как научной дисциплины, выявляющей закономерности обучения языку в новом образовательном пространстве. Появление этой науки обусловлено технологизацией всех сфер человеческой деятельности, сопровождающейся непрерывным совершенствованием инфокоммуникационных технологий.
The article is devoted to problems of becoming of computer linguodidactics as the scientific discipline describing laws of teaching of language in new educational space. Occurrence of this science is caused by development of new technologies in all spheres of the human activity which are permanently improved.