Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2007.
P. 69-75
В статье рассматриваются различия в факторной структуре настойчивости у студентов с более успешным и менее успешным освоением иностранного языка. Выявляются общие и специфические особенности психологической структуры настойчивости у данных групп учащихся.
The article considers the differences in the factor structure of persistence of the students more and less successful at learning a foreign language. The common and specific features of the psychological structure of persistence of the above mentioned groups of students are revealed.