International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Статья посвящена анализу результатов эмпирического исследования общительности и агрессивности студентов, проведенного в русле системно-функционального подхода А.И. Крупнова
The article is devoted to the analysis of results of empirical research of sociability and aggression of the students on the basis of the systemic-functional approach