International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В работе раскрывается проблема формирования лингвистической компетенции студентов, особенно обучение лексической стороне, поскольку, как показывает практика обучения, именно лексические навыки оперирования сложной в семантическом отношении лексикой сформированы у студентов в недостаточной степени.
The essence of students' competence of linguistic area studies is uncovered in this work and especially the studies of lexicon which is students' point in terms of semantics