RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2006.
P. 27-31
В данной статье рассматриваются основные направления обучения студентов неязыковых вузов иностранному языку профессионального общения. Разрабатывается теоретико-методологическая система профессионально-ориентированной и прагматически значимой подготовки будущих специалистов.
Main trends of learning professional foreign language in the non-linguistic universities are considered in this article. Theoretical and methodological system of professionally oriented and pragmatically significant training of future specialists is elaborated.