Стереотипы естественной речи и практика речевой коммуникации (прикладной аспект)

В статье говорится о некоторых специальных лексических, синтаксических и интонационных средствах, помогающих преподавателю РКИ добиться максимальной приближенности речи студента-иностранца к естественной речи носителя языка, а также приводятся примеры соответствующих упражнений.

Authors
Publisher
Российская коммуникативная ассоциация
Number of issue
1
Language
Russian
Pages
98-108
Status
Published
Year
2002
Organizations
  • 1 Российский университет дружбы народов
  • 2 Московский педагогический государственный университет
Date of creation
08.07.2024
Date of change
08.07.2024
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/116846/
Share

Other records