Обоснование новой системы оценки знаний и результатов обучения в связи с использованием единого приложения к диплому

Дается характеристика предлагаемой ECTS шкалы оценки знаний в едином приложении к диплому, и рассматривается возможность установления с её помощью соответствия оценки знаний, полученных студентами вузов различных стран.