В статье предлагается анализ новой формы проведения вступительного экзамена в высшие учебные заведения (единого государственного экзамена): рассматриваются его роль, структура, объем и содержание. Опыт проведения единого государственного экзамена в Российском университете дружбы народов позволил авторам определить положительные и отрицательные стороны этой формы вступительных испытаний, а также предложить пути устранения выявленных недостатков.
In this article, a new form of entrance examination (uniform graduated examination) is under discussion. The special attention is given to its role, structure and contents. The article contains analysis of its merits and demerits, based upon the authors' experience of organization of this form of entrance examination in Russian Peoples' Friendship University. The authors also suggest some ways of improvement of this form of entrance test.