RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2005.
P. 87-92
Рассматривается вопрос о расширении объема социокультурного компонента содержания обучения иностранным языкам в связи с поликультурной ориентацией образования.
This article reflects the idea of enlarging the scope of relevant issues in teaching foreign culture due to the imperatives of polyculturalism.