Применение современных образовательных технологий на занятиях инклюзивного высшего образования для студентов с нарушениями слуха в Китае

Статья посвящена современным образовательным технологиям на занятиях китайских высших учебных заведений инклюзивного образования. В результате наблюдения за последствиями развития инклюзивного образования в Китае в ответ на мировые исследования и вытекающие из этой проблемы в организации педагогической деятельности. Анализ нарушений у людей с нарушениями слуха и восприятия зрения как компенсаторной функции. Обсуждаются особенности повышенных технологий и интерактивных повышенных технологий с местами развития передовых образовательных технологий, а также их применение на занятиях высшего инклюзивного образования для нарушений слуха.