HOW TO ADAPT FOREIGN STUDENTS THROUGH THE EDUCATIONAL PROCESS AT RUSSIAN UNIVERSITIES: THE ROLE OF PEDAGOGICAL MEDIATION ArticleMilevskaya T., Sidorova E.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 49-53
COMPLEX SYSTEM OF THE ACCOUNTING OF ACHIEVEMENTS OF FOREIGN STUDENTS AT A STAGE OF PRE-UNIVERSITY PREPARATION ArticleKulik A.D.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 426-428
FORMATION OF THE LANGUAGE WORLD PICTURE OF THE CHILD IN THE ANTHROPOCENTRIC ASPECT ArticleKytina V.V., Ryzhov N.V.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 429-431
WHAT SHOULD BE THE TEXTBOOK ON RAF OF NEW GENERATION? ArticleKorneeva A.Yu.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 402-404
THE ACTIVATION OF THE COGNITIVE-LEARNING PROCESS IN THE TEACHING OF FOREIGN STUDENTS STUDYING READING ON THE MATERIAL OF THE MANUAL "POLITICIANS OF RUSSIA FROM THE 10TH CENTURY TO THE PRESENT. TEXTS FOR READING. LEVEL A2, B1 (SPECIALTY: "POLITICAL SCIENCE, INTERNATIONAL RELATIONS")" ArticleKostina S.G., Klimenko N.N., Masyuk M.R., Rubtsova D.N.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 409-412
MODERN APPROACHES TO TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE IN GREECE IN THE ABSENCE OF A LANGUAGE ENVIRONMENT ArticleKalita Oxana, Tryapelnikov AnatolyДовузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 348-353
USING COMPARATIVE METHODS IN EDUCATION RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE AS WAYS OF INTENSIFICATION OF EDUCATIONAL PROCESS (INITIAL STAGE OF LEARNING) ArticleKopylova P.A.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 393-397
INTERDISCIPLINARY COORDINATION IN THE STUDY OF THE RUSSIAN LANGUAGE AND SPECIALITY IN RUSSIAN LANGUAGE ArticleEsina Z.I.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 297-301
METHOD OF ASSOCIATION AND AUDIO-VISUAL IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (INITIAL STAGE) ArticleZhigunova Olga, Shamsutdinova EkaterinaДовузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 305-309
О ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К ВОСПРИЯТИЮ ЛЕКЦИЙ ArticleГуляева И.В.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 237-239
CERTIFICATION LEVEL OF COMMUNICATIVE COMPETENCE OF FOREIGN PROSPECTIVE STUDENTS OF RUSSIAN UNIVERSITIES: ORGANIZATIONAL-LEGAL AND LINGUISTIC ASPECTS ArticleDolzhikova A.V., Klobukova L.P.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 264-267
TO THE QUESTION OF TEACHING PROFESSIONAL VOCABULARY AT THE STAGE OF PRE-UNIVERSITY TRAINING IN THE RUDN UNIVERSITY ArticleGerasimova K.M., Temkina N.E.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 202-206
THE PROFESSIONAL-COMMUNICATIVE COMPETENCE OF THE TEACHER OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE ArticleGoeva N.P.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 210-211
THE SOLUTION OF SOME LINGUO-DIDACTIC PROBLEMS DURING TEACHING RUSSIAN AS FOREIGN AT A PRE-UNIVERSITY STAGE ArticleGracheva O.A.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 218-223
ON THE USE OF POPULAR SCIENCE TEXTS IN CLASSES WITH FOREIGN STUDENTS ArticleVoronova A.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 159-162