SPECIFICS OF THE PSYCHOLOGICAL STRUCTURE OF THE RESPONSIBILITY OF AFRICAN AND LATIN AMERICAN STUDENTS ArticleTimofejcheva V.A.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2008. С. 63-68
THE PECULIARITIES OF THE THIRD-YEAR STUDENTS' ORGANIZATION ArticleKirina N.P.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2008. С. 67-70
GENDER SPECIFICITY OF STRUCTURE OF AGGRESSION OF STUDENTS ArticleNechepurenko T.V.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2008. С. 71-78
THE AGGRESSION OF A CHILD IN THE SYSTEM OF CHILD-PARENTAL RELATIONS: THE SPECIFICITY AND FORMS OF THE DISPLAY, FEATURES OF CORRECTION ArticleTarasova Ye.V.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2008. С. 79-84
THE CROSS-CULTURAL ANALYSIS OF THE CONFIDENCE OF STUDENTS FROM CHINA AND ECUADOR ArticleBoyko Z.V.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2008. С. 85-89
THE ECOLOGICAL COMPETENCE OF PUPILS: THE CONTENT, STRUCTURE AND FEATURES OF FORMATION ArticleYermakov D.S.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2008. С. 86-91
THE MISSION OF THE TEACHER OF THE HIGHER SCHOOL AS THE SCIENTIST, INSTRUCTOR AND PERSON ArticleKazarenkov V.I.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2008. С. 87-91
LEVEL DIFFERENTIATION AND PEDAGOGICAL DIAGNOSTICS OF PUPILS' ECOLOGICAL COMPETENCE ArticleErmakov D.S.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2008. С. 92-96
THE RETROSPECTIVE VIEW ON THE INTERSUBJECT CONNECTIONS IN TRAINING AND THEIR ROLE IN THE PREPARATION OF STUDENTS IN HIGHER SCHOOL ArticleNasser MinurВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2008. С. 96-102
MOTIVATIONAL DIFFICULTIES IN FOREIGN LANGUAGE MASTERING ArticleChebotaryova E.Yu., Soseliya I.L.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2007. С. 117-125
ТО CONCEPTUAL - PROCESS MODEL OF ENVIRONMENT ORIENTED OUTLOOK OF THE PERSON FORMATION ArticleIVASHCHENKO A.V., GAGARIN A.V.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2007. С. 117-125
FEATURES OF AGGRESSION IN CHILDREN DEPENDING ON TYPES OF CHILD-PARENTAL RELATIONSHIP ArticleTarasova E.V.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2007. С. 126-133
THE CONNECTION OF PERSISTENCE WITH EMOTIONAL AND REGULATORY PROPERTIES OF TEMPERAMENT ArticleKrupnov A.I., Dronov V.M.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2007. С. 13-19
CONCEPTUAL FOUNDATIONS OF ENLIGHTENMENT AND PEDAGOGICAL ACTIVITY OF M.M. SPERANSKY: HISTORY AND THE PRESENT TIME ArticleBalyhina T.M., Ivashchenko A.V., Rumyantseva N.M.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2007. С. 134-156
UNIVERSITY PREPARATION OF A SPECIALIST: UNITY OF SELF-ORGANIZING AND MANAGEMENT ArticleKazarenkov V.I., Kazarenkova T.B.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2007. С. 157-161
СТРОИТЕЛЬНАЯ МЕХАНИКА ИНЖЕНЕРНЫХ КОНСТРУКЦИЙ И СООРУЖЕНИЙ JournalФедеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).