PSYCHOLOGY OF THE INFLUENCE OF SHORT-LENGTH VISUALIZED CONTENT ON THE ATTENTION AND COGNITIVE ACTIVITY OF SCHOOLCHILDREN; [ПСИХОЛОГИЯ ВЛИЯНИЯ КОРОТКОМЕТРАЖНОГО ВИЗУАЛИЗИРОВАННОГО КОНТЕНТА НА ВНИМАНИЕ И ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ АКТИВНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ] ArticleKornakova E.S., Bereznyatskaya M.A., Tutova E.B., Karelova M.A., Sveshnikova O.A.VOPROSY PSIKHOLOGII. Том 70. 2024. С. 70-83and142
PSYCHOLOGY OF THE INFLUENCE OF SHORT VISUAL CONTENT ON THE INTERNAL AND COGNITIVE ACTIVITIES OF SCHOOL CHILDREN ArticleKornakova E.V., Bereznyatskaya M.A., Tutova E., Karelova M.A., Sveshnikova O.A.VOPROSY PSIKHOLOGII. Том 70. 2024. С. 70-83
ПСИХОЛОГИЯ ВЛИЯНИЯ КОРОТКОМЕТРАЖНОГО ВИЗУАЛИЗИРОВАННОГО КОНТЕНТА НА ВНИМАНИЕ И ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ АКТИВНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ ArticleКорнакова Е.С., Березняцкая М.А., Тутова Е.В., Карелова М.А., Свешникова О.А.VOPROSY PSIKHOLOGII. Том 70. 2024. С. 70-83
О ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДАХ В.А. СУХОМЛИНСКОГО ArticleMukhin M.I.VOPROSY PSIKHOLOGII. 1990. С. 134-139
PSYCHOLOGICAL-PEDAGOGICAL PROBLEMS OF CREATING AND USING THE TEXTBOOK ArticleGAMEZO M.V., YAKIMANSKAYA I.S., LERNER I.Y., VERBITSKII A.A., CHISTYAKOVA G.D., KABARDIN O.F., BASKAKOV S.I., DOBLAEV L.P., DUSHKOV B.A., MIKHEEV V.I.VOPROSY PSIKHOLOGII. 1983. С. 66-86