ТЬЮТОРИНГ КАК НЕОБХОДИМЫЙ КОМПОНЕНТ СОПРОВОЖДЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В РОССИЙСКОМ ВУЗЕ ArticleКиящук Т.В., Киящук А.А.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2011. С. 323-330
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ArticleКудинов С.И., Кудинов С.С., Кудинова И.Б.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2012. С. 327-332
ВЛИЯНИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КИТАЕ В КОНЦЕ ХIХ И НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА НА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ МОЛОДЕЖИ ArticleСяо ХунлейВысшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2024. С. 327-331
THE LEVEL OF ADAPTABILITY OF FOREIGN STUDENTS IN A RUSSIAN UNIVERSITY ArticleDostatnyaya A.A.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2021. С. 328-333
RELATION BETWEEN EDUCATIONAL MOTIVATION AND STRATEGIES FOR SOCIAL AND PSYCHOLOGICAL ADAPTATION OF CARIBBEAN STUDENTS ArticleVolk M.I., Shlaykhta D.A., Russell R.K.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2017. С. 33-36
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ В МОТИВАЦИОННО-ПОТРЕБНОСТНОЙ СФЕРЕ ArticleШтырев М.М., Башкин Е.Б.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2023. С. 33-37
ЦЕЛОСТНОСТЬ ПОДГОТОВКИ И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ArticleКазаренков В.И.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2011. С. 33-40
О КОММУНИКАТИВНОЙ РОЛИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА В СОВРЕМЕННОЙ УЧЕБНОЙ АУДИТОРИИ ArticleКолосова А.А.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2011. С. 335-337
DEVELOPING STUDENTS' CORE COMPETENCIES THROUGH INTERACTIVE LEARNING ArticleKomova D.D.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2020. С. 338-342
DISPOSITION OPTIMISM AS FACTOR OF FOREIGN LANGUAGE ACQUISITION ArticlePiskulova A.O.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2017. С. 342-347
SELF-EDUCATION AS A FACTOR OF STUDENTS' INTEREST IN GENERAL SUBJECTS IN HIGH SCHOOL ArticleIlyina M.S.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2020. С. 342-347
СОДЕРЖАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА ПРИ ГРУППОВОМ ОБУЧЕНИИ ArticleМихеев В.И., Иванов Г.А.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2011. С. 350-352
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ИНОСТРАННЫМИ СТУДЕНТАМИ ArticleНовиков А.Л., Новикова И.А.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2012. С. 351-355
FEATURES OF HARDINESS AND STYLES OF FAMILY EDUCATION OF TEENAGE AND YOUNG GIRLS ArticleKameneva G.N., Grekhova N.A.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2021. С. 352-357
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАССМОТРЕНИЯ МЕХАНИЗМОВ СМЫСЛООБРАЗОВАНИЯ В ТЕКСТЕ ArticleНовиков А.Л.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2011. С. 353-356
XIX МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫМ УРАВНЕНИЯМ (ЕРУГИНСКИЕ ЧТЕНИЯ -2019) Conference proceedingsXIX Международная научная конференция по дифференциальным уравнениям (Еругинские чтения -2019). Институт математики НАН Беларуси. 2019.
ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ: МЕТОДЫ АНАЛИЗА, ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ Conference proceedingsШестнадцатый межвузовский семинар по лингвострановедению "Лингвострановедение: методы анализа, технология обучения". Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации. 2019.