ФОРМИРОВАНИЕ МЕНТАЛИТЕТА РУССКОГО И ГАГАУЗСКОГО НАРОДОВ ArticleФильчева Н.А., Ярцева И.К.АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИЕ НАУКИ В ОБРАЗОВАНИИ. 2022. P.. 264-267
ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПЕРЕВОДА КАК ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ ПРИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА ArticleСоколова А.В., Ярцева И.К.АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИЕ НАУКИ В ОБРАЗОВАНИИ. 2022. P.. 108-110
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОБРАЗА НАЦИОНАЛЬНОГО ГЕРОЯ В ГЕРМАНСКОМ И КАЛМЫЦКОМ ЭПОСЕ ArticleУчурова Э.А., Ярцева И.К.АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИЕ НАУКИ В ОБРАЗОВАНИИ. 2022. P.. 113-115
ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПОНЯТИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕНТАЛИТЕТ» ArticleФедоров В.А., Ярцева И.К.Антропоцентрические науки: инновационный взгляд на образование и развитие личности. 2021. P.. 247-249
НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕНТАЛИТЕТ КАК ОСНОВА МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАНИЯ ArticleФедоров В.А., Ярцева И.К.Векторы развития контекстного образования. 2021. P.. 299-305
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ В ПОВЫШЕНИИ КАЧЕСТВА ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ КУРСАНТОВ ВОЕННЫХ ВУЗОВ ArticleЯрцева И.К., Злыдарь Е.А., Котенев М.А.Антропоцентрические науки: инновационный взгляд на образование и развитие личности. 2021. P.. 76-79
ПОДГОТОВКА ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ В КОНТЕКСТЕ SMART-ТЕХНОЛОГИЙ ArticleКомарова Э.П., Фетисов А.С., Ярцева И.К.Антропоцентрические науки: инновационный взгляд на образование и развитие личности. 2020. P.. 23-26
ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНЫЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ArticleЯрцева И.К.Антропоцентрические науки: инновационный взгляд на образование и развитие личности. 2019. P.. 202-204
ОСОБЕННОСТИ РЕФЕРЕНТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПЕДАГОГА- ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ArticleКомарова Э.П., Фетисов А.С., Ярцева И.К.Антропоцентрические науки в образовании. 2019. P.. 203-208
4.5 СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ПРЕДИКТОРЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleКомарова Э.П., Ярцева И.К.Антропоцентрические науки в образовании. 2018. P.. 218-223
ПРЕДПОСЫЛКИ РАЗВИТИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ДЕБАТОВ В ЯЗЫКОВОМ ОБРАЗОВАНИИ ArticleЯрцева И.К.Антропоцентрические науки: инновационный взгляд на образование и развитие личности. 2017. P.. 332-336
ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ НА ОСНОВЕ ПРОБЛЕМНОГО ПОДХОДА ArticleЯрцева И.К.Антропоцентрические науки: инновационный взгляд на образование и развитие личности. 2017. P.. 191-194
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТОВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ArticleФедоров В.А., Ярцева И.К.АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ВЕРТИКАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И БИЗНЕСА: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ, ПРАВОВЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ. 2015. P.. 99-102
ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ, КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА ArticleЯрцева И.К.Антропоцентрические науки: инновационный взгляд на образование и развитие личности. 2015. P.. 205-206
ПОДГОТОВКА ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА ГЛОБАЛИЗАЦИИ ArticleЯрцева И.К.Антропоцентрические науки: инновационный взгляд на образование и развитие личности. 2015. P.. 157-159