Казаренкова Т.Б.

Высшее техническое образование. Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет. Vol. 2. 2018. P. 71-80

Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. Южный федеральный университет. 2018. P. 193-198

НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова. 2018. P. 173-177

Проблемы современного образования. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. 69 p.

Высшее техническое образование. Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет. Vol. 2. 2018. P. 19-23

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА В УСЛОВИЯТА НА УНИВЕРСИТЕТСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ И ИНОВАЦИИ. ЕКС-ПРЕС. 2018. P. 378-383

13th Conference of the European Sociological Association (Un)Making Europe: Capitalism, Solidarities, Subjectivities Abstract book (European Sociological Association). European Sociological Association (ESA). 2017. P. 169-185

University in a global world: new status and mission. ООО "МАКС Пресс". 2017. P. 341-343

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы X Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 20–21 апреля 2017 г.: в 2 ч. Ч. 1.. РУДН. 2017. P. 183-197

Социальное знание и проблемы современного развития белорусского общества в условиях глобализации. 2017. P. 22-25

Взаимодействие на преподавателя и студента в условията на университетското образование: проблеми и перспективи. "ЕКС-ПРЕС"; "НИЦ АРТ". 2017. P. 190-197

Высшее техническое образование. Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет. Vol. 1. 2017. P. 16-20

Развитие профессионализма. Научно-исследовательский институт школьных технологий. 2017. P. 21-24

Вышэйшая школа: навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. Государственное учреждение образования "Республиканский институт высшей школы". 2017. P. 25-27

Высшее техническое образование. Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет. Vol. 1. 2017. P. 99-103