Samokhin I.S. - list of publications

“ROOMS OF TEMPORARY SOLITUDE” AS ELEMENT OF SAFE AND COMFORT EDUCATIONAL ENVIRONMENT

Article

Samokhin I.S., Sergeyeva M.G., Sokolova N.L., Bezrukova N.Y.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2018. P. 273-290

"EDUCATIONAL COMPANY" (TECHNOLOGY): PECULIARITIES OF ITS IMPLEMENTATION IN THE SYSTEM OF PROFESSIONAL EDUCATION

Article

Sergeeva M.G., Bedenko N.N., Karavanova L.Zh., Tsibizova T.Yu., Samokhin I.S., ANWAR M.S.

Espacios. Revista Espacios. Vol. 39. 2018. 24 p.

MODERN MACHINE TRANSLATION IN THE CONTEXT OF RUSSIAN HIGHER EDUCATION (RESEARCH BASED ON RESULTS DEMONSTRATED BY WEB SERVICE “GOOGLE TRANSLATE”)

Article

Samokhin I., Sergeeva M., Sokolova N.

Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2018. P. 195-201

BUILDING PROFESSIONAL CAREER OF UNIVERSITY TEACHER IN RUSSIA

Article

Sokolova A.S., Sergeyeva M.G., Samokhin I.S.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2018. P. 304-318

MUSICAL PIECES AT FOREIGN LANGUAGE LESSONS

Article

Samokhin I.S., Sergeeva M.G., Sergeev A.A.

Проблемы современного педагогического образования. Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского». 2018. P. 223-226

CONCEPT OF STIMULATING CONTINUING EDUCATION IN THE FIELD OF ECONOMICS: BASIC PRINCIPLES

Article

Sergeeva M., Sokolova N., Samokhin I.

Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2018. P. 12-20

ASSESSMENT OF STUDENT'S POTENTIAL BASED ON THE DATA CONCERNING PRODUCTIVITY AND PSYCHOLOGICAL COMFORT OF EDUCATION

Article

Samokhin I.S., Sergeeva M.G., Tabuyeva E.V., Stanchulyak T.G., Kolesina E.G.

Espacios. Revista Espacios. Vol. 39. 2018.

THE AXIOLOGICAL APPROACH TO INCLUSIVE EDUCATION: A COMPARATIVE ANALYSIS

Article

Samokhin I., Sokolova N., Sergeyeva M.

Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2018. P. 22-27

ON PROBLEM OF TOLERANCE OF SCHOOL TEACHERS AND STUDENTS OF PEDAGOGICAL SPECIALTIES IN CONTEXT OF RUSSIAN INCLUSIVE EDUCATION

Article

Samokhin I.S., Sokolova N.L., Sergeyeva M.G.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 207-223

TEACHER'S ARTISTIC SKILLS IN THE CONTEXT OF INCLUSIVE SCHOOL EDUCATION

Article

Samokhin I.S.

Актуальные проблемы современной лингвистики и гуманитарных наук: сборник статей IХ Международной научно-методической конференции. Москва, 16 марта 2017 г.. РУДН. 2017. P. 289-301

КУЛЬТУРНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ПРОБЛЕМА ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Article

Самохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г., Романов Д.О.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 328-341

РОЛЬ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГОТОВНОСТИ К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СФЕРЫ

Article

Просолупова Н.А., Сергеева М.Г., Мраченко Е.А., Самохин И.С.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 334-354

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩЕГОСЯ НА ОСНОВЕ ДАННЫХ О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМФОРТНОСТИ ОБУЧЕНИЯ

Article

Самохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г.

Alma mater (Вестник высшей школы). Общество с ограниченной ответственностью Инновационный научно-образовательный и издательский центр Алмавест. 2017. P. 37-42

К ВОПРОСУ О ТОЛЕРАНТНОСТИ ШКОЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В КОНТЕКСТЕ РОССИЙСКОГО ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Article

Самохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г.

Научный диалог. Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов". 2017. P. 207-223

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕСЕН НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Article

Самохин И.С., Огуречникова Н.Л., Соколова Н.Л., Мохаммад С.М.А.

Проблемы современного педагогического образования. Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского». 2017. P. 233-239

Самохин И.С.

List of records

“ROOMS OF TEMPORARY SOLITUDE” AS ELEMENT OF SAFE AND COMFORT EDUCATIONAL ENVIRONMENT

"EDUCATIONAL COMPANY" (TECHNOLOGY): PECULIARITIES OF ITS IMPLEMENTATION IN THE SYSTEM OF PROFESSIONAL EDUCATION

MODERN MACHINE TRANSLATION IN THE CONTEXT OF RUSSIAN HIGHER EDUCATION (RESEARCH BASED ON RESULTS DEMONSTRATED BY WEB SERVICE “GOOGLE TRANSLATE”)

BUILDING PROFESSIONAL CAREER OF UNIVERSITY TEACHER IN RUSSIA

MUSICAL PIECES AT FOREIGN LANGUAGE LESSONS

CONCEPT OF STIMULATING CONTINUING EDUCATION IN THE FIELD OF ECONOMICS: BASIC PRINCIPLES

ASSESSMENT OF STUDENT'S POTENTIAL BASED ON THE DATA CONCERNING PRODUCTIVITY AND PSYCHOLOGICAL COMFORT OF EDUCATION

THE AXIOLOGICAL APPROACH TO INCLUSIVE EDUCATION: A COMPARATIVE ANALYSIS

ON PROBLEM OF TOLERANCE OF SCHOOL TEACHERS AND STUDENTS OF PEDAGOGICAL SPECIALTIES IN CONTEXT OF RUSSIAN INCLUSIVE EDUCATION

TEACHER'S ARTISTIC SKILLS IN THE CONTEXT OF INCLUSIVE SCHOOL EDUCATION

КУЛЬТУРНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ПРОБЛЕМА ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОЛЬ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГОТОВНОСТИ К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СФЕРЫ

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩЕГОСЯ НА ОСНОВЕ ДАННЫХ О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМФОРТНОСТИ ОБУЧЕНИЯ

К ВОПРОСУ О ТОЛЕРАНТНОСТИ ШКОЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В КОНТЕКСТЕ РОССИЙСКОГО ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕСЕН НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Other authors

Belousova S.S.

Tabuyeva E.V.