ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ КИТАЯ И РОССИИ. НУЖНЫ ЛИ ЭКЗАМЕНЫ? ArticleСю Хунли, Анипкина Л.Н.Языки и культуры народов мира. Изучение знаковой лингвистической и нелингвистической коммуникации. P.. 143-145
МАСЛЕНИЦА И КУБИНСКИЙ КАРНАВАЛ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРАЗДНИКОВ ArticleГлаубер А.С., Анипкина Л.Н.Языки и культуры народов мира. Изучение знаковой лингвистической и нелингвистической коммуникации. P.. 128-133
РЕКЛАМА И ЕЁ ОСОБЕННОСТИ В РЕСПУБЛИКЕ ЧАД ArticleНурал Х.А., Анипкина Л.Н.Языки и культуры народов мира. Изучение знаковой лингвистической и нелингвистической коммуникации. P.. 139-142
К ВОПРОСУ О ТРАДИЦИЯХ ГОСТЕПРИИМСТВА НАРОДОВ МИРА ArticleАбдул Гафур М.И., Анипкина Л.Н.Языки и культуры народов мира. Изучение знаковой лингвистической и нелингвистической коммуникации. P.. 122-127
РЕЛИГИЯ И ВЕРОВАНИЯ ЭКВАТОРИАЛЬНОЙ ГВИНЕИ ArticleФелисиано Э.О., Анипкина Л.Н.Языки и культуры народов мира. Изучение знаковой лингвистической и нелингвистической коммуникации. P.. 102-105