Приверженность вопросам психического здоровья. 2022. С. 676-682
СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. 2022. С. 11-15
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса. 2022. С. 94-98
Образовательная политика. 2022. С. 106-113
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. С. 52-57
ЧТО ТАКОЕ "ЗЕЛЁНАЯ" ШКОЛА?
Article
Биология в школе. 2022. С. 44-50
Проблемы современного образования. 2022. С. 238-245
Sustainability (Switzerland). Том 14. 2022.
Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. 2022. С. 33-41
Перспективы развития исследований в сфере наук об образовании. 2022. С. 367-370
Шамовские педагогические чтения. 2022. С. 77-80
Анализ учебных программ в контексте развития «зеленых» учебных заведений. 2022. С. 112-115
Самореализация личности в эпоху цифровизации: глобальные вызовы и возможности. 2022. С. 57-61
Биология в школе. 2022. С. 58-64
Ученые записки Забайкальского государственного университета. Том 17. 2022. С. 118-125
Другие авторы
Записей: 1
Записей: 4