Chernova N.V. - list of publications

METHODOLOGY FOR TEACHING OF PHRASEOLOGICAL UNITS WITH A COLOR NAMING COMPONENT TO FOREIGNERS1

Article

Chernova N., Antonova N., Kharitonova O.

Revista Inclusiones. Vol. 7. 2020. P. 107-114

INVESTIGATING THE EFFECT OF FORMATION OF COMMUNICATIVE AND PRAGMATIC COMPETENCE IN PHRASEOLOGY IN EDUCATING FOREIGN PHILOLOGICAL STUDENTS

Article

Chernova N.V., Zyryanova S.A., Vukolova E.A.

PROPOSITOS Y REPRESENTACIONES. UNIV SAN IGNACIO LOYOLA. Vol. 8. 2020. e480 p.

FEATURES OF TRAINING IN A PHRASEOLOGICAL SYSTEM AT RUSSIAN CLASSES IN AS FOREIGN

Article

Chernova N.V., Fisenko O.S., Kokova E.L.

Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. Общество с ограниченной ответственностью Научные технологии. 2019. P. 99-103

DIDACTICS ENVIRONMENT AS A METHOD OF PROMOTING MOTIVATION

Article

Kaskova M., Chernova N., Ustinova O.

EDULEARN Proceedings. IATED. 2019. P. 368-374

TEACHING IDIOMS IN THE RUSSIAN LESSONS AS A FOREIGN LANGUAGE

Article

Kokova E.L., Tazheva Z.B., Chernova N.V.

REVISTA SAN GREGORIO. UNIV SAN GREGORIO PORTOVIEJO. 2019.

INTENSIFICATION METHODS IN TEACHING A SECOND FOREIGN LANGUAGE

Article

Kaskova M., Chernova N., Ustinova O.

EDULEARN Proceedings. IATED. 2019. P. 358-367

LINGUOCULTUROLOGICAL APPROACH TO TRAINING OF FOREIGNERS IN THE PHRASEOLOGICAL SYSTEM OF RUSSIAN

Article

Chernova N., Mokashov V., Kharitonova O.

European Research Studies Journal. International Strategic Management Association. Vol. 21. 2018. P. 598-605

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАНЦЕВ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ РУССКОГО ЯЗЫКА: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Article

Смирнова С.В., Фисенко О.С., Чернова Н.В.

Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации: сборник материалов II Международной научно-методической конференции-вебинара. Курск, 11-12 апреля 2017 г.. КГМУ. 2017. P. 515-521

ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ ДОМАШНЕМУ ЧТЕНИЮ (НА ПРИМЕРЕ ЭПИЗОДОВ РОМАНА Л.Н. ТОЛСТОГО «АННА КАРЕНИНА»)

Article

Кайяр О.М., Чернова Н.В.

Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания : материалы XIV студенческой научно-практической конференции. Москва, РУДН, 14 апреля 2017 г.. РУДН. 2017. P. 102-105

ПРИМЕНЕНИЕ НАГЛЯДНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИМ ЕДИНИЦАМ

Article

Царёва Д.В., Чернова Н.В.

Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания : материалы XIV студенческой научно-практической конференции. Москва, РУДН, 14 апреля 2017 г.. РУДН. 2017. P. 177-178

НАЦИОНАЛЬНОЕ И ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЕ В СЕМАНТИКЕ РУССКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ

Article

Адонина Л.В., Фисенко О.С., Чернова Н.В.

Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации: сборник материалов II Международной научно-методической конференции-вебинара. Курск, 11-12 апреля 2017 г.. КГМУ. 2017. P. 484-492

ЗНАЧЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИИ В МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Article

Адонина Л.В., Лазарев С.В., Никитина В.В., Смирнова С.В., Фисенко О.С., Чернова Н.В.

Современная высшая школа: инновационный аспект. Vol. 9. 2017. P. 26-38

О СТРАНОВЕДЧЕСКОЙ ЦЕННОСТИ РУССКИХ И СИНГАЛЬСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ

Article

Рев Кадигамуве Ануруддха Тхеро, Чернова Н.В.

Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания : материалы XIV студенческой научно-практической конференции. Москва, РУДН, 14 апреля 2017 г.. РУДН. 2017. P. 145-148

ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «РЕКЛАМА И СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ» (НА ПРИМЕРЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ «СИСТЕМА МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ»)

Article

Адонина Л.В., Лазарев С.В., Фисенко О.С., Чернова Н.В.

Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. Научно-информационный издательский центр и редакция журнала Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2016. P. 68-72

К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИМ ЕДИНИЦАМ РУССКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ ПРИ ПОМОЩИ НАГЛЯДНОСТИ

Article

Чернова Н.В., Царева Д.В.

Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания: материалы XIII Студенческой научно-практической конференции. Москва, РУДН, 22 апреля 2016 г.. РУДН. 2016. P. 137-138

ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ В ИЗУЧЕНИИ И ПРЕПОДАВАНИИ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ВУЗЕ И ШКОЛЕ

Monograph

Авдеева И.Н., Адонина Л.В., Бакулина А.С., Баранова Л.А., Барашева Д.Е., Бриль Ж.В., Волотова М.Г., Долгополова Л.В., Иванова Тотка, Ка- Лайджян, Кузёма Т.Б., Лазарев С.В., Матвеенко В.Э., Моря Л.А., Рамазанова Шелале, Руденко Н.С., Самойленко Н.Б., Смолий Е.А., Фисенко О.С., Харитоно- Ва, Цупикова Е.В., Чернова Н.В., Шахова Е.М., Шутова О.А.

Издательский дом «Миракль». 2016. 456 p.

К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ФОНОВОЙ И БЕЗЭКВИВАЛЕНТНОЙ ЛЕКСИКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА СИНГАЛЬСКИХ УЧАЩИХСЯ

Article

Чернова Н.В., Ануруддха Тхеро

Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания: материалы XIII Студенческой научно-практической конференции. Москва, РУДН, 22 апреля 2016 г.. РУДН. 2016. P. 96-99

UNIVERSAL VALUES: SEMANTIC-COGNITIVE APPROACH

Article

Adonina L.V., Lazarev S.V., Fisenko O.S., Chernova N.V.

Journal of Language and Literature. Progress IPS LLC. Vol. 6. 2015. P. 393-396

КОМПОНЕНТЫ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ФИЛОЛОГОВ НАЦИОНАЛЬНО-ОКРАШЕННОЙ ЛЕКСИКЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АУДИОВИДЕОСРЕДСТВ

Article

Корнилова Т.В., Матвеенко В.Э., Фисенко О.С., Чернова Н.В.

Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2015. P. 74-80

ТЕХНИКА «НАПРАВЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ» КАК ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД РАБОТЫ НАД ТЕКСТОМ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ

Article

Адонина Л.В., Фисенко О.С., Чернова Н.В.

Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. Научно-информационный издательский центр и редакция журнала Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2015. P. 119-121

«ДОМ», «ЖЕНА», «ДЕТИ», «МАТЬ», «РОДИТЕЛИ» КАК КОГНИТИВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ КОНЦЕПТА «СЕМЬЯ» В ПОЗДНЕМ ТВОРЧЕСТВЕ В.В.РОЗАНОВА

Article

Фисенко О.С., Лазарев С.В., Чернова Н.В.

Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. Научно-информационный издательский центр и редакция журнала Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2015. P. 258-262

THE ROLE OF AUDIO AND VIDEO MEANS IN THE TRAINING OF FOREIGN PHILOLOGISTS CONCERNING NATIONAL VOCABULARY OF RUSSIAN LANGUAGE

Article

Kornilova T.V., Matveenko V.E., Fisenko O.S., Chernova N.V.

Journal of Language and Literature. Progress IPS LLC. Vol. 6. 2015. P. 390-392

АРХЕТИПЫ В ЛИНГВО-КУЛЬТУРЕ «НОВОГО РЕЛИГИОЗНОГО СОЗНАНИЯ» КОНЦА XIX – НАЧАЛА XX ВЕКА

Article

Фисенко О.С., Лазарев С.В., Чернова Н.В.

Text. Literary work. Reader: Materials of the III international scientific conference. May 20-21, 2015. Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ». 2015. P. 48-53

ОСОБЕННОСТИ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ ВАСИЛИЯ РОЗАНОВА

Article

Фисенко О.С., Лазарев С.В., Чернова Н.В.

Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. Научно-информационный издательский центр и редакция журнала Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2015. P. 255-257

ВАРИАБЕЛЬНОСТЬ РАЗМЕРОВ ВИЛОЧКОВОЙ ЖЕЛЕЗЫ У НЕДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ РАЗЛИЧНОГО ГЕСТАЦИОННОГО ВОЗРАСТА С ОСЛОЖНЕННЫМ ТЕЧЕНИЕМ НЕОНАТАЛЬНОГО ПЕРИОДА: УЛЬТРАЗВУКОВЫЕ И КЛИНИКО-ИММУНОЛОГИЧЕСКИЕ ПАРАЛЛЕЛИ

Article

Панкратьева Л.Л., Мухин В.Е., Чернова Н.В., Солдатова И.Г., Румянцев С.А., Володин Н.Н., Румянцев А.Г.

Immunologiya. Vol. 35. 2014. P. 37-44

Чернова Н.В.

List of records

METHODOLOGY FOR TEACHING OF PHRASEOLOGICAL UNITS WITH A COLOR NAMING COMPONENT TO FOREIGNERS1

INVESTIGATING THE EFFECT OF FORMATION OF COMMUNICATIVE AND PRAGMATIC COMPETENCE IN PHRASEOLOGY IN EDUCATING FOREIGN PHILOLOGICAL STUDENTS

FEATURES OF TRAINING IN A PHRASEOLOGICAL SYSTEM AT RUSSIAN CLASSES IN AS FOREIGN

DIDACTICS ENVIRONMENT AS A METHOD OF PROMOTING MOTIVATION

TEACHING IDIOMS IN THE RUSSIAN LESSONS AS A FOREIGN LANGUAGE

INTENSIFICATION METHODS IN TEACHING A SECOND FOREIGN LANGUAGE

LINGUOCULTUROLOGICAL APPROACH TO TRAINING OF FOREIGNERS IN THE PHRASEOLOGICAL SYSTEM OF RUSSIAN

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАНЦЕВ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ РУССКОГО ЯЗЫКА: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ ДОМАШНЕМУ ЧТЕНИЮ (НА ПРИМЕРЕ ЭПИЗОДОВ РОМАНА Л.Н. ТОЛСТОГО «АННА КАРЕНИНА»)

ПРИМЕНЕНИЕ НАГЛЯДНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИМ ЕДИНИЦАМ

НАЦИОНАЛЬНОЕ И ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЕ В СЕМАНТИКЕ РУССКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ

ЗНАЧЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИИ В МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

О СТРАНОВЕДЧЕСКОЙ ЦЕННОСТИ РУССКИХ И СИНГАЛЬСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ

К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИМ ЕДИНИЦАМ РУССКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ ПРИ ПОМОЩИ НАГЛЯДНОСТИ

ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ В ИЗУЧЕНИИ И ПРЕПОДАВАНИИ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ВУЗЕ И ШКОЛЕ

К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ФОНОВОЙ И БЕЗЭКВИВАЛЕНТНОЙ ЛЕКСИКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА СИНГАЛЬСКИХ УЧАЩИХСЯ

UNIVERSAL VALUES: SEMANTIC-COGNITIVE APPROACH

КОМПОНЕНТЫ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ФИЛОЛОГОВ НАЦИОНАЛЬНО-ОКРАШЕННОЙ ЛЕКСИКЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АУДИОВИДЕОСРЕДСТВ

ТЕХНИКА «НАПРАВЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ» КАК ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД РАБОТЫ НАД ТЕКСТОМ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ

«ДОМ», «ЖЕНА», «ДЕТИ», «МАТЬ», «РОДИТЕЛИ» КАК КОГНИТИВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ КОНЦЕПТА «СЕМЬЯ» В ПОЗДНЕМ ТВОРЧЕСТВЕ В.В.РОЗАНОВА

THE ROLE OF AUDIO AND VIDEO MEANS IN THE TRAINING OF FOREIGN PHILOLOGISTS CONCERNING NATIONAL VOCABULARY OF RUSSIAN LANGUAGE

АРХЕТИПЫ В ЛИНГВО-КУЛЬТУРЕ «НОВОГО РЕЛИГИОЗНОГО СОЗНАНИЯ» КОНЦА XIX – НАЧАЛА XX ВЕКА

ОСОБЕННОСТИ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ ВАСИЛИЯ РОЗАНОВА

Other authors

Lazarev S.V.

Danilov V.V.