Rumyantseva N.M. - list of publications

"RUSSIAN IN EXERCISES" AS ONE OF THE MAIN TEXT-BOOKS FOR ORGANIZING FOREIGN STUDENTS’ INDIVIDUAL ACTIVITY

Article

Rumjanseva N.M.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2014. P. 14-18

О ПОДГОТОВКЕ ТРУДЯЩИХСЯ МИГРАНТОВ К ИНТЕГРАЦИОННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ИСТОРИИ РОССИИ И ОСНОВАМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ

Article

Румянцева Н.М.

Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 212-217

TOWARDS THE PROBLEM OF IMPLEMENTATION OF THE POINT-RATING SYSTEM IN THE PROCESS OF TEACHING FOREIGN STUDENTS A LANGUAGE OF THEIR SPECIALTY (PRE-UNIVERSITY STAGE OF TRAINING)

Article

Girinskaya L.V., Mokashov V.V., Rumyantseva N.M.

Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. РУДН. 2014. P. 90-95

ИСТОРИЯ РОССИИ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН К ЭКЗАМЕНУ

Manual

Козьменко В.М., Должикова А.В., Арсланов Р.А., Мосейкина М.Н., Румянцева Н.М., Гусева И.С.

Москва. РУДН. 2014. 173 p.

LINGUISTIC EDUCATIONAL ENVIRONMENT INTERNATIONALLY ORIENTED HIGHER EDUCATION AS A FACTOR OF MOTIVATION WHEN LEARNING A FOREIGN LEARNERS OF THE RUSSIAN LANGUAGE

Article

Rumjanceva N.M., Jurova Y.V.

Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. РУДН. 2014. P. 263-267

EDUCATION PROSPECTIVE STUDENTS-PHILOLOGISTS READ THE RUSSIAN PRESS ON THE PRE-UNIVERSITY STAGE

Article

Rumyantseva N.M., Dzindaeva A.G.

Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. РУДН. 2014. P. 261-262

К ПРОБЛЕМЕ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К СДАЧЕ ТЕСТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

Article

Румянцева Н.М., Долгушина Е.К., Митрова Т.В.

Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 203-206

БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА В ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ

Article

Гиринская Л.В., Мокашов В.В., Румянцева Н.М.

Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 52-60

THE PROBLEM OF THE RAISING THE QUALITY OF THE RUSSIAN LANGUAGE AS A FOREIGN TEACHING IS THE MAIN OF THE RFL TEACHING METHODOLOGY (PRE-UNIVERSITY STAGE)

Article

Rumyantseva Nataliya, Klimenko Nataliya

Русский язык и культура в зеркале перевода. МГУ. 2014. P. 127-132

«РУССКИЙ ЯЗЫК В УПРАЖНЕНИЯХ» КАК ОСНОВНОЙ КОМПОНЕНТ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ

Article

Румянцева Н.М.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2014. P. 14-19

ПОДГОТОВКА ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ К ТЕСТУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. ОБЩЕЕ ВЛАДЕНИЕ)

Article

Румянцева Н.М., Ганелина Я.А., Теречек Л.Б., Фархадова М.Э., Юрова Ю.В.

Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 200-203

К ПРОБЛЕМЕ ВНЕДРЕНИЯ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РКИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП).

Article

Гиринская Л.В., Мокашов В.В., Румянцева Н.М.

Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. 2014. P. 217-225

«МИР СЛОВА» МИХАИЛА СПЕРАНСКОГО

Article

Румянцева Н.М.

Пути и задачи духовного возрождения России: сборник статей общественно-политических и гуманитарных чтений. Москва, РУДН, 23 мая 2014 г.. РУДН. 2014. P. 175-180

DEVELOPMENT OF MARK AND RATING SYSTEM ESTIMATES OF KNOWLEDGE OF PUPILS ON RUSSIAN AT THE PEOPLES’ FRIENDSHIP UNIVERSITY OF RUSSIA (CHAIR OF RUSSIAN NO. 3 OF FR AND GED PFUR)

Article

Girinskaya L.V., Mokashov V.V., Rumyantseva N.M.

Наука Искусство Культура. 2014. P. 144-151

THE PROBLEM OF THE RAISING THE QUALITY OF THE RUSSIAN LANGUAGE AS A FOREIGN TEACHING IS THE MAIN OF THE RFL TEACHING METHODOLOGY (PREUNIVERSITY STAGE)

Article

Румянцева Н.М., Клименко Н.Н.

Русский язык и культура в зеркале перевода: материалы международной научной конференции. Москва, 25-30 апреля 2014 г.. МГУ. 2014. P. 127-133

Румянцева Н.М.

List of records

"RUSSIAN IN EXERCISES" AS ONE OF THE MAIN TEXT-BOOKS FOR ORGANIZING FOREIGN STUDENTS’ INDIVIDUAL ACTIVITY

О ПОДГОТОВКЕ ТРУДЯЩИХСЯ МИГРАНТОВ К ИНТЕГРАЦИОННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ИСТОРИИ РОССИИ И ОСНОВАМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ

TOWARDS THE PROBLEM OF IMPLEMENTATION OF THE POINT-RATING SYSTEM IN THE PROCESS OF TEACHING FOREIGN STUDENTS A LANGUAGE OF THEIR SPECIALTY (PRE-UNIVERSITY STAGE OF TRAINING)

ИСТОРИЯ РОССИИ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН К ЭКЗАМЕНУ

LINGUISTIC EDUCATIONAL ENVIRONMENT INTERNATIONALLY ORIENTED HIGHER EDUCATION AS A FACTOR OF MOTIVATION WHEN LEARNING A FOREIGN LEARNERS OF THE RUSSIAN LANGUAGE

EDUCATION PROSPECTIVE STUDENTS-PHILOLOGISTS READ THE RUSSIAN PRESS ON THE PRE-UNIVERSITY STAGE

К ПРОБЛЕМЕ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К СДАЧЕ ТЕСТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА В ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ

THE PROBLEM OF THE RAISING THE QUALITY OF THE RUSSIAN LANGUAGE AS A FOREIGN TEACHING IS THE MAIN OF THE RFL TEACHING METHODOLOGY (PRE-UNIVERSITY STAGE)

«РУССКИЙ ЯЗЫК В УПРАЖНЕНИЯХ» КАК ОСНОВНОЙ КОМПОНЕНТ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ

ПОДГОТОВКА ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ К ТЕСТУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. ОБЩЕЕ ВЛАДЕНИЕ)

К ПРОБЛЕМЕ ВНЕДРЕНИЯ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ РКИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП).

«МИР СЛОВА» МИХАИЛА СПЕРАНСКОГО

DEVELOPMENT OF MARK AND RATING SYSTEM ESTIMATES OF KNOWLEDGE OF PUPILS ON RUSSIAN AT THE PEOPLES’ FRIENDSHIP UNIVERSITY OF RUSSIA (CHAIR OF RUSSIAN NO. 3 OF FR AND GED PFUR)

THE PROBLEM OF THE RAISING THE QUALITY OF THE RUSSIAN LANGUAGE AS A FOREIGN TEACHING IS THE MAIN OF THE RFL TEACHING METHODOLOGY (PREUNIVERSITY STAGE)

Other authors

Vlasov Y.

Fisenko O.S.