Rumyantseva N.M. - list of publications

К ВОПРОСУ ОБ ОТБОРЕ ЛЕКСИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)

Article

Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М.

Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. Общество с ограниченной ответственностью Научные технологии. 2020. P. 93-97

INVESTIGATING THE UPBRINGING IN EDUCATION WITH THE CASE OF M.M. SPERANSKY'S EDUCATIONAL SYSTEM

Article

Rumyantseva N.M., Sapozhnikov P.V., Rubtsova D.N.

PROPOSITOS Y REPRESENTACIONES. UNIV SAN IGNACIO LOYOLA. Vol. 8. 2020.

К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ-МИГРАНТОВ В РОССИЙСКИХ ШКОЛАХ

Article

Булгарова Б.А., Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М., Воропаева Ю.А.

Известия Южного федерального университета. Филологические науки. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Южный федеральный университет. 2020. P. 176-184

ИСТОРИЯ РОССИИ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН

Manual

Мосейкина М.Н., Должикова А.В., Арсланов Р.А., Козьменко В.М., Румянцева Н.М., Гусева И.С.

Москва. РУДН. 2020.

БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ В ХОДЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Article

Гиринская Л.В., Кейко А.С., Мокашов В.В., Румянцева Н.М.

Педагогика. Общество с ограниченной ответственностью Педагогика. 2020. P. 62-71

NOUN IN RUSSIAN AND CHINESE

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N., Bochkova O.V.

Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. P. 480-492

ETHNO-ORIENTED TRAINING AS AN IMPORTANT COMPONENT OF METHODOLOGY OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N.

Известия Южного федерального университета. Филологические науки. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Южный федеральный университет. 2019. P. 196-207

КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ: ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Monograph

Пугачев И.А., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю., Новикова Н.С., Rumyantseva N.M., Cherkashina T.T.

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019.

INTER-SUBJECT COORDINATION AT THE PRE-UNIVERSITY STAGE OF TEACHING RUSSIAN TO FOREIGN CITIZENS

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N.

Kant. Общество с ограниченной ответственностью Издательство Ставролит. 2019. P. 95-101

M. M. SPERANSKY'S CONTRIBUTION IN DEVELOPMENT OF LANGUAGE OF BUSINESS DOCUMENTATION IN THE LATE 18TH AND FIRST THIRD OF THE 19TH CENTURIES

Article

Rumyantseva N.M., Sapozhnikov P.V., Rubtsova D.N.

Revista Inclusiones. Vol. 6. 2019. P. 83-91

STATE REFORMS IN THE FIELD OF EDUCATION IN RUSSIA LATE 18TH-EARLY 19TH CENTURIES)

Article

Rumyantseva N.M., Matveenko V.E., Tretiyakova L.N., Yurova Y.V.

TARIH KULTUR VE SANAT ARASTIRMALARI DERGISI-JOURNAL OF HISTORY CULTURE AND ART RESEARCH. KARABUK UNIV. Vol. 7. 2018. P. 46-54

IMPLEMENTATION OF THE PRINCIPLES OF THE METHOD OF PROJECT IN THE PRACTICE OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE (PRE-UNIVERSITY TRAINING STAGE)

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N., Sapozhikov P.V.

Kant. Общество с ограниченной ответственностью Издательство Ставролит. 2018. P. 77-81

RUSSIAN NIETZSCHE: QUESTION ABOUT LINGUISTIC COMMENTING OF TEXTS OF V.V. ROZANOV IN FOREIGN AUDIENCE

Article

Rumyantseva N., Fisenko O., Suvorova E.

European Research Studies Journal. International Strategic Management Association. Vol. 21. 2018. P. 635-642

LINGUODIDACTIC PROFILING IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE TO LABOUR MIGRANTS

Article

Dolzhikova A., Kurilenko V., Biryukova Y., Rumyantseva N., Kulikova E., Tumakova E.

Journal of International Migration and Integration. Springer Netherlands. Vol. 19. 2018. P. 181-194

МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ НАДЕЖНОСТИ РАСПОЗНАВАНИЯ РЕЧИ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ РЕЧЕВОГО ИНТЕРФЕЙСА: КОГНИТИВНЫЕ И ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Article

Фархадов М.П., Петухова Н.В., Васьковский С.В., Румянцева Н.М., Фархадова М.Э.

Оптико-электронные приборы и устройства в системах распознавания образов, обработки изображений и символьной информации. Распознавание - 2017. Юго-Западный государственный университет. 2017. P. 351-353

Румянцева Н.М.

List of records

К ВОПРОСУ ОБ ОТБОРЕ ЛЕКСИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)

INVESTIGATING THE UPBRINGING IN EDUCATION WITH THE CASE OF M.M. SPERANSKY'S EDUCATIONAL SYSTEM

К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ-МИГРАНТОВ В РОССИЙСКИХ ШКОЛАХ

ИСТОРИЯ РОССИИ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН

БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ В ХОДЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

NOUN IN RUSSIAN AND CHINESE

ETHNO-ORIENTED TRAINING AS AN IMPORTANT COMPONENT OF METHODOLOGY OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ: ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

INTER-SUBJECT COORDINATION AT THE PRE-UNIVERSITY STAGE OF TEACHING RUSSIAN TO FOREIGN CITIZENS

M. M. SPERANSKY'S CONTRIBUTION IN DEVELOPMENT OF LANGUAGE OF BUSINESS DOCUMENTATION IN THE LATE 18TH AND FIRST THIRD OF THE 19TH CENTURIES

STATE REFORMS IN THE FIELD OF EDUCATION IN RUSSIA LATE 18TH-EARLY 19TH CENTURIES)

IMPLEMENTATION OF THE PRINCIPLES OF THE METHOD OF PROJECT IN THE PRACTICE OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE (PRE-UNIVERSITY TRAINING STAGE)

RUSSIAN NIETZSCHE: QUESTION ABOUT LINGUISTIC COMMENTING OF TEXTS OF V.V. ROZANOV IN FOREIGN AUDIENCE

LINGUODIDACTIC PROFILING IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE TO LABOUR MIGRANTS

МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ НАДЕЖНОСТИ РАСПОЗНАВАНИЯ РЕЧИ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ РЕЧЕВОГО ИНТЕРФЕЙСА: КОГНИТИВНЫЕ И ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Other authors

Vlasov Y.

Fisenko O.S.